中國青年網(wǎng)訊  (記者 孫鐸釗  報道)“尊敬的杜鵬教授，您好!我是江蘇省宜興市培源試驗小學(xué)的退休教師。今年81歲了，60多年來一直喜歡戲曲，是個“真”戲迷。退休前，因為時間關(guān)系，不能專心坐下來在電視機(jī)前觀看戲曲演唱;退休后，現(xiàn)在每天晚上電視上放的戲曲，我是必看的。我特別喜歡看錫劇和京劇，看的時候不但觀賞哼唱，還要記錄啥曲目，演員是誰啥流派，是那個劇團(tuán)的。可是，現(xiàn)在16頻道空中劇院播放的曲目基本不介紹這些情況。讓像我這樣的老戲迷們很不適應(yīng)。希望杜教授向有關(guān)部門反映一下，以后播放戲曲的相關(guān)介紹能夠詳盡一些。謝謝了!”5月27日，記者在辦公室見到杜教授時，他正在打電話向有關(guān)部門反映群眾來信的情況。

記者獲悉：杜鵬 ，中國戲曲學(xué)院教授，1963年出生， 國家一級演員、中國戲曲學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師。工文武老生，京劇馬(連良)派、余(叔巖)派傳人。師從王世續(xù)、楊韻青、譚元壽、殷寶忠、徐俊華、李甫春、梁慶云、葉蓬、朱秉謙、楊乃彭等老師。1995年拜著名國畫家劉繼瑛先生為師，1996年拜著名京劇表演藝術(shù)家王金璐先生為師，2011年拜著名京劇表演藝術(shù)家張學(xué)津先生為師。曾任中國戲曲學(xué)院表演系主任、第四屆、第五屆中國京劇優(yōu)秀青年演員研究生班班主任。兼任中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會書畫聯(lián)誼會理事;中國電視藝術(shù)家協(xié)會電視戲曲委員會理事;中國戲劇家協(xié)會會員;。代表作品 《趙氏孤兒》、《四進(jìn)士》、《李陵碑.清官冊》等。

杜鵬教授告訴記者，5月24日，“到人民中去”中國文聯(lián)文藝志愿服務(wù)隊赴北京順義區(qū)南法信鎮(zhèn)的藝術(shù)家們，在南法信鎮(zhèn)開展舞蹈、合唱、戲曲、攝影等輔導(dǎo)培訓(xùn)。藝術(shù)家與文化愛好者們進(jìn)行面對面交流，講解基礎(chǔ)知識，教授基本技巧，點評培訓(xùn)成果，為愛好者搭建一個學(xué)習(xí)、交流、提高、展示的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)南法信鎮(zhèn)基層群眾文化生活的繁榮發(fā)展，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

 


杜鵬教授正在對年僅7歲的新弟子孫藝源進(jìn)行指導(dǎo)

　
杜鵬教授正在對年僅7歲的新弟子孫藝源進(jìn)行指導(dǎo)

戲曲培訓(xùn)：
　　京劇表演藝術(shù)家、國家一級演員、中國戲曲學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師杜鵬老師指導(dǎo)授課。
　　課程安排緊湊、合理，課件設(shè)計具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)針對性和實用性。在培訓(xùn)班上，杜鵬老師針對戲曲表演的手勢步法、面部表情、語言腔調(diào)、眼神交流都做了詳細(xì)的講解和示范，學(xué)員們學(xué)習(xí)情緒高漲，學(xué)習(xí)效果明顯。

 

舞蹈培訓(xùn)：
　　中國舞蹈家協(xié)會副主席、國家一級演員王小燕老師授課。
　　分別對各村、各單位多名舞蹈愛好者、文藝工作者進(jìn)行了舞蹈相關(guān)技巧的指導(dǎo)培訓(xùn)。培訓(xùn)中，老師和學(xué)員們在歡快的歌曲下激情四射的踩著節(jié)拍，認(rèn)真學(xué)習(xí)排練,積極互動,取得了良好的課堂成效。
　　老師在講解完理論教學(xué)后，就開始為學(xué)員手把手的教學(xué)，使得學(xué)員們受益頗多，學(xué)員們對老師的指導(dǎo)表示十分感謝。

攝影培訓(xùn)：
　　中國鐵路文聯(lián)常務(wù)理事、中國攝影家協(xié)會理事、中國鐵路攝影家協(xié)會副主席兼秘書長原瑞倫老師指導(dǎo)授課。
　　通過現(xiàn)場講座、實踐操作的形式，講授基礎(chǔ)攝影知識。在實操課程中，讓所學(xué)理論真正用到實際拍攝中去，要求學(xué)員對周邊事物進(jìn)行攝影，并提交攝影成果。在接下來的課程中，老師將進(jìn)行專業(yè)點評。參訓(xùn)學(xué)員表示，此次培訓(xùn)的攝影相關(guān)知識，為今后工作中拍攝新聞?wù)掌蛳聦I(yè)基礎(chǔ)。

合唱培訓(xùn)：
　　中央軍委政治工作部歌劇團(tuán)女高音歌唱家、中國國際聲樂藝術(shù)研究會副主席、歌劇表演藝術(shù)家、國家一級演員黃華麗老師為大家指導(dǎo)授課。
　　為歌唱愛好者教授聲樂基本功，為學(xué)員搭建學(xué)習(xí)、交流、提高、展示的平臺，通過讓黃華麗老師把各村的文藝骨干培養(yǎng)起來，再由“老師”把其他“學(xué)生”帶動起來，做到集中培訓(xùn)、全面開花，切實提高全鎮(zhèn)群眾文化水平，推動文化建設(shè)。