黑色紗裙，鮮紅的長手套，靈動的巧手……上周日晚，鄭州師院23名聾啞男孩演繹的《妙手生花》驚艷了《出彩中國人》的舞臺。

    聽不到旋律，他們就通過跺腳來感知節奏；不會發音，他們就摸著老師的聲帶練習……

    他們在無聲世界里翩翩起舞，用靈動的舞姿訴說著心聲，一聲聲艱難的吶喊戳中了無數人的淚點。

    節目

    A黑紗裙、紅手套聾啞生演繹《妙手生花》

    上周日晚，在《出彩中國人》的舞臺上，一組選手備受關注。

    節目中，一群男孩身著黑色紗裙，手戴鮮紅的長手套，用靈動的舞姿演繹了《妙手生花》。

    他們來自鄭州師范學院殘疾人藝術團，都是聾啞生。節目是他們的客座教授、舞蹈編導趙力民創作的，靈感來自學生日常使用的手語。

    “手語動作很豐富、很漂亮，趙老師想通過這支舞讓更多人了解這種特殊的語言，呼吁大家一起學手語，其實這些舞蹈動作里，很多都是手語的衍生和放大。”學校特教學院舞蹈老師馬上說。

    黑裙子、紅手套，這樣的裝扮似乎有些怪異。實際上，這是經過精心設計的，“聾啞人的語言是手語，是通過手部動作來表現的，鮮紅的手套表現他們語言的生命力。舞蹈中，裙子旋轉起來時就像一朵花，黑色代表肥沃的土地，紅色則代表鮮花生長。”

    為何選擇讓男孩來跳這支舞？藝術團負責人董晶晶表示，這是出于手語推廣的特殊性考慮的，“一群男孩來跳更能引人關注。”

    練習

    B聽不到音樂就用跺腳來感知節奏

    對普通人來說，舞蹈都有一定難度，對聾啞人而言更是一種挑戰。

    參與表演的聾啞生，除舞蹈專業的學生外，還有計算機和美術專業的學生。他們學舞蹈的時間都不長，每天排練時長都在10小時以上。

    有些學生舞蹈基礎不好，且已是成年人的骨骼，重新做壓腿、下腰這些基本功的練習，會特別疼也特別難。

    不過，訓練中最大的困難還是統一節奏。

    “這些孩子聽不見音樂，節奏統一是最難的，同一個動作，正常孩子2次做完，他們得千百次。”馬上說，聽不到旋律，他們就通過跺腳來感知音樂的節奏。

    剛開始，他們還嘗試通過呼吸，把音樂節奏統一成身體節奏，“兩三個人一組，互相撫著身體，感覺對方呼吸的強弱與快慢，孩子們等于用心來調節奏。”

    而舞蹈者的表情，通過手語也很難精準地傳達，“一個表情，學生要先跟著老師模仿，然后再對著鏡子進行無數次練習。”馬上說。

    發聲

    C摸著老師的聲帶練習聲聲吶喊戳中淚點

    舞臺上，那一雙雙紅色的手仿佛自由飛翔的小鳥，又似爛漫盛開的紅花，鮮艷奪目。

    當舞蹈進行到高潮部分，少年們突然發出吶喊。可以清楚地看到他們的口型張得很大，雖然聲音不清晰，但他們確實在努力。

    “我想說，我想唱，我想喊……”聲音配上手語動作和自己內心的情感，戳中了無數人的淚點。

    對他們來說，想要發出聲音來，不是一件容易的事。

    “我們訓練了很長時間，雖然他們聲帶是好的，但發音是完全不標準的。我們就讓學生摸著我們的聲帶，一遍遍地感受那種振動，去模仿那種聲音。當他們使勁喊出那三句話的時候，我特別感動。”馬上說。

    與觀眾一樣，現場的幾個老師最后也都是含著淚水在指揮，“我們和學生一樣都特別激動。”

    愿望

    D自食其力得到公平對待

    《妙手生花》觸動了很多人，讓范冰冰淚流滿面，蔡國慶語帶哽咽。

    在舞臺上，這群男孩不止一次地強調他們最希望得到別人的公平對待。這既是他們心底最迫切的愿望，也是參加《出彩中國人》的初衷。

    “我們希望能站在更大的舞臺上，用最熱愛的舞蹈來證明自己，不再讓父母擔心。”舞蹈團學生陳巖說，他們希望用自己的雙手幫父母減輕負擔。

    當得知他們的夢想是能像普通人一樣賺錢回報父母時，周立波當場承諾給他們5場演出機會。

    范冰冰也約定，要當他們首場演出的頭號觀眾。

    蔡國慶則表示，用自己的方式為孩子們加油，“我有一個決定，我就要用‘妙手生花’這四個字寫一個曲子、寫一首詞，雖然你們聽不到，但是你們的心靈會感知，我要為你們唱一首‘妙手生花’的歌。”